Curso de Experto en coaching, Inteligencia emocional y PNL educativo:

Contenidos y módulos 

Contenidos:

Uno de los objetivos de la educación es dotar al alumnado de un entorno apropiado de aprendizaje para su desarrollo integral. Poniendo el foco, no sólo en los contenidos curriculares, sino también en el desarrollo de habilidades sociales, emocionales y valores. Los contenidos de nuestro curso ayudan a la persona docente o encargada del grupo a trabajar y desarrollar este desarrollo integral. 

  • Coaching educativo: 

Desde WeCoach Madrid entendemos el coaching educativo como la herramienta fundamental de adaptación y motor de cambio
El coaching educativo dota a la persona educadora de herramientas para desarrollar en sí mismo/a y en su alumnado competencias emocionales que les ayuden a afrontar de manera exitosa los retos que la vida les plantea. 

  • Inteligencia emocional: 

Educar emocionalmente significa validar las emociones, simpatizar con los demás, ayudar a identificar y nombrar las emociones que se están sintiendo. El desarrollo de la inteligencia emocional es fundamental para el aprendizaje porque el alumnado es capaz de comunicar lo que siente y de dar un significado a la experiencia vivida, integrándola en su aprendizaje,

  • PNL educativo: 

La Programación Neurolingüística (PNL) es una metodología centrada en la compresión del funcionamiento del alumnado en comprender cómo funciona su mente y percepción. La PNL facilita el desarrollo de habilidades para cambiar hábitos, conductas y creencias limitantes

Programación del curso:

MÓDULO 1 -  FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS Y PSICOLÓGICOS DEL COACHING

  1. Inspiraciones filosóficas del coaching.

  2. Bases psicológicas del Coaching.

  3. Escuelas y enfoques del Coaching.

  4. Código deontológico AICP.

  5. Competencias profesionales del coach.

 

MÓDULO 2 - COACHING COMO HERRAMIENTA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA

  1. Agentes activos de la Comunidad Educativa

  2. Coaching y educación en valores: afianzamiento de creencias potenciadoras y definición de objetivos alcanzables.

  3. Toma de conciencia y responsabilidad.

  4. Motivación y definición de objetivos: modelo SMART.

  5. Recursos y habilidades para conseguir un objetivo.

  6. Estrategia y definición del plan de acción.

  7. Modelo SCORE y Modelo GROW.

 

MÓDULO 3- PERFIL DEL PROFESOR - COACH

  1. Relación de apoyo.

  2. Actitud del profesor-coach.

  3. Habilidades de comunicación.

  4. Claves de acompañamientos en el aula

  5. Feedback

MÓDULO 4 - INTELIGENCIA EMOCIONAL Y APRENDIZAJE

  1. La inteligencia emocional al servicio del aprendizaje. 

  2. Las inteligencias múltiples para la mejora de los estilos de aprendizaje. 

  3. Fundamentos neurológicos de cómo las emociones influyen en el aprendizaje. 

  4. Habilidades sociales y asertividad. 

  5. Desarrollo de la competencia emocional en el aula: modelos y formas de intervención.

  6. Hacia un currículo emocionalmente inteligente. 

 

MÓDULO 5 - INTELIGENCIA EMOCIONAL Y DESARROLLO DEL TALENTO

  1. Autoconcepto. 

  2. Autoestima. 

  3. Autorrealización.

 

MÓDULO 6 - COACHING SISTÉMICO Y TRABAJO EN EQUIPO

  1. Coaching sistémico.

  2. El aula como sistema. 

  3. Trabajo en equipo.

  4. Trabajo cooperativo
     

MÓDULO 7 - PNL PARA EL CAMBIO DE CONDUCTAS Y RESOLUCION DE CONFLICTOS

  1. Historia y aproximación al concepto de programación neurolingüística y neuroaprendizaje.

  2. Relación entre coaching y PNL para la mejora de las competencias básicas. 

  3. Presuposiciones de la PNL y su aplicación al ámbito educativo. 

  4. Aprendizaje y sistemas representacionales como mejora del rendimiento escolar.

  5. El cuento y la metáfora como estrategia de aprendizaje eficaz. 

  6. Estrategias de PNL aplicadas al entorno educativo: Visualización, posiciones perceptivas, sistemas representacionales y submodalidades.

  7. Técnicas  para la  toma de decisiones y la revolución de problemas

  8. Técnicas de motivación.

  9. Técnicas Integración de recursos para cambios de hábitos.

  10. Estados de alto rendimiento a través de juegos de activación cerebral.

  11. Técnicas de relajación.

 

MÓDULO 8 - EXPRESIÓN CORPORAL Y CREATIVIDAD

  1. Gestión emocional y expresión corporal.

  2. Generación de entornos creativos que potencien el desarrollo integral.

  3. Dramatización. 

  4. Movimiento y desarrollo del talento.

 

"Cada individuo es importante y puede mejorar y cada cual tiene sus propias posibilidades de  crecimiento"   Milton Erikson

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